La música y la danza tradicional llegan a 2º de ESO

El pasado miércoles 27 de mayo, el Departamento de Música organizó una actividad dirigida al alumnado de 2º de ESO con el objetivo de acercarles al patrimonio musical y cultural de nuestra tierra.

Para ello contamos con la visita de Jesús Moreno, profesor de baile tradicional de la Asociación Abelladeira, con quien ya habíamos colaborado el curso pasado en una actividad de danza tradicional celebrada en Ponferrada.

La sesión comenzó con una interesante presentación de instrumentos populares y artesanales. Nuestros alumnos y alumnas pudieron conocer de cerca diferentes instrumentos utilizados en la música tradicional, descubrir cómo se construyen y aprender algunas de sus características y curiosidades.

A continuación, la actividad se centró en la danza tradicional. Jesús enseñó a los estudiantes algunos pasos básicos de jota y muñeira, dos de los bailes más representativos del folclore de nuestra comunidad. Los alumnos participaron de forma activa y disfrutaron de una experiencia práctica que les permitió comprender mejor la relación entre música, danza y tradición.

Desde el Departamento de Música agradecemos a Jesús Moreno y a la Asociación Abelladeira su colaboración y su compromiso con la difusión de la cultura tradicional, contribuyendo a que nuestro alumnado conozca y valore una parte fundamental de nuestro patrimonio cultural.

 

Festival de Navidad 2023 IES. BF: Música, teatro y buena onda.

El espíritu navideño llenó este año el salón de actos de nuestro instituto, con el regreso de nuestro esperado Festival de Navidad. Después de varios años de parón debido a la pandemia, la comunidad educativa se unió con entusiasmo para celebrar las esperadas vacaciones navideñas.

El escenario se iluminó con la energía de los alumnos de la asignatura de música, quienes nos sorprendieron con sus increíbles interpretaciones. El coro de profesores también se unió interpretando varias piezas, demostrando que la música puede unir a personas de todas las edades y disciplinas.

Por supuesto, este año también hubo un espacio para el teatro. Estudiantes de 2º de la ESO nos regalaron una mini obra, ambientada en Troya y llena de diversión que arrancó risas a todos los presentes.

La colaboración de profesores y alumnos, quienes trabajaron incansablemente han hecho posible este festival. Desde la planificación hasta la ejecución, el esfuerzo conjunto de la comunidad educativa ha permitido que volvamos a disfrutar de este divertido evento.

¡El Festival de Navidad ha regresado con fuerza este año, y aseguramos que el próximo que el será aún mejor!

Os dejamos las grabaciones de las actuaciones para que podáis revivir esos maravillosos momentos y disfrutar de nuevo de las brillantes interpretaciones.

Encuentro Flamenco

El viernes 17 de febrero de 2023 se celebró el primer Encuentro Flamenco del curso 22-23 en el salón de actos del instituto con el fin de ahondar en el tema y colmar las inquietudes musicales del alumnado de 3º de la ESO. Los departamentos de Música y Educación Plástica y Visual en colaboración, junto con el apoyo de los demás compañeros, el profesor de Plástica, Pedro Ferreras Barrios, recorrió libremente los caminos de lo jondo a través de la guitarra Flamenca en un coloquio y recital abierto a todos los públicos que ha servido como punto de partida para llevar a cabo nuevos talleres y encuentros con compañeros y alumnos de este y otros centros, exalumnos del propio instituto y otros aficionados que se han prestado a colaborar en futuros proyectos. Dejamos a continuación un detalle de lo acontenido:

DÍA DE LA PAZ 2023

PALOMAS, MAPA Y MÚSICA PARA LA PAZ

Como cada año, el 30 de enero, se celebra el DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ.

En este año 2023, en el que la paz adquiere especial urgencia, en el IES Bergidum Flavium se han desarrollado varias actividades:

• PALOMAS PARA LA PAZ

En las tutorías de 1º y de 2º de ESO, los alumnos prepararon palomas de la paz con mensajes y expresiones de deseo de paz. Estas palomas decoraron una de las fachadas del instituto.

 

• MAPA DE LA PAZ

Los estudiantes de 4º ESO prepararon un mural, sobre un mapamundi, donde situaron personajes internacionales especialmente relacionados con la promoción de la paz.

 

• CONCIERTO: MÚSICA y CANCIONES PARA LA PAZ

La profesora de música, María del Mar Martínez, organizó con alumnas y alumnos voluntarios un pequeño concierto en el que interpretaron canciones relacionadas con la paz.

 

QUE CANTEN LOS NIÑOS (Canción de José Luis Perales)

HIMNO DE LA ALEGRÍA (Novena sonfonía de Beethoven)

COLOR ESPERANZA (Canción de Diego Torres)

NO DUDARÍA (Canción de Antonio Flores)

Festival de Navidad 2019

Un año más hemos finalizado el primer trimestre de curso con un festival en el que la música y el teatro han sido los protagonistas.

A través de dos conciertos alumnos desde 2º de la ESO hasta 2º de Bachillerato nos han sorprendido con sus maravillosas interpretaciones con flautas, xilófonos, percusión, piano, violines, guitarras eléctricas y voces.

El departamento de música quiere dar las gracias a profesores por la colaboración prestada en el desarrollo de la actividad y sobre todo a los alumnos que como cada curso han demostrado sus cualidades artísticas pero también su simpatía y saber estar.

Queremos hacer una mención especial al grupo de teatro IES. BF por su magnífica interpretación de un clásico de la literatura como es la obra teatral Farsa y justicia del señor comendador de Alejandro Casona, una obra de difícil interpretación que han sabido sacar adelante con gran maestría. También agradecerles toda la colaboración en la organización y desarrollo del evento y sobretodo su comportamiento exquisito y el compañerismo que han demostrado en todo momento.

Este curso hemos preparado 14 piezas musicales además de la obra teatral. De todo ello os dejamos  debajo un vídeo con bonitas imágenes y un lista de reproducción de todas la actuaciones para que disfrutéis viendo vuestras increíbles actuaciones.

Os deseamos unas felices vacaciones de Navidad y nos vemos el próximo año.

EXCURSIÓN A MADRID Y MUSICAL BILLIE ELLIOT

El pasado viernes 8 de noviembre el departamento de música organizó una excursión a Madrid para ver el musical Billie Elliot.
54 alumnos de 3º y 4º de la ESO y 2º de Bachillerato disfrutaron de un largo viaje, en el que por la mañana visitaron el Palacio Real y por la tarde disfrutaron de este musical que nos dejó a todos impresionados, no sólo por su bonita historia y sus increíbles decorados sino por la profesionalidad de su protagonista que no era más que un niño.
Fue una bonita excursión en la que el compañerismo, el saber estar, la buena educación, y, como dirían nuestros alumnos "el buen rollo" brillaron durante todo el día.
Os dejamos algunas fotos:

MUSICAL LA BELLA Y LA BESTIA EN CISTIERNA Y VISITA A LAS CUEVAS DE VALPORQUERO

El día 28 de marzo de 2019 los alumnos y alumnas del I.E.S Bergidum Flavium, estudiantes de música, salimos  a primera hora de la mañana con destino a Cistierna. Nos pareció un pueblo normal, la verdad es que el lugar en cuestión no nos gustó mucho, aunque sí estaba rodeado de un paisaje de montañas muy bonito,  además  gracias al buen tiempo todo fue más ameno. La gente de aquel pueblo era muy diferente entre sí, por ejemplo una camarera nos echó de un bar sin motivo alguno, pero en cambio, otros  eran  muy agradables como, un señor que guió a nuestras profesoras.

En Cistierna vimos un musical, inspirado en el popular cuento la Bella y la Bestia. Fue  impresionante, los disfraces tenían mucho trabajo, esfuerzo y dedicación y fue interpretado por los alumnos y alumnas de 3º y 4º de la E.S.O y 1º y 2º de bachillerato del instituto I.E.S Vadinia. El musical comenzaba con una niña cantando, después se iban uniendo los demás personajes  y al final, como cualquier bonita historia de amor ,los protagonistas acaban juntos. Había una voz principal que estaba en una esquina, el resto de voces eran interpretadas por los propios actores.

Cuando el musical hubo finalizado nos pudimos hacer fotos con los actores y actrices de la obra, la verdad es que nos gustó mucho y es un bonito recuerdo.

A continuación nos dirigimos Valporquero, cerca de León, para visitar unas cuevas. Eran increíbles  y estaban  muy bien cuidadas. La verdad es que algunas partes impresionaban más que otras. Estaba dividida en varias salas, nosotros recorrimos el cementerio, la sala de las hadas y no me acuerdo de más. Pero en lo que nos fijamos es que en una primera sala había como una especie de piscina iluminada que era increíble. De otras partes de las cuevas caían una especie de carámbanos pero hechos de mineral  de roca (estalactitas). Dentro la temperatura era muy fría y había mucha  humedad en comparación con el exterior.

El viaje en general fue muy divertido, entretenido y aprendimos cosas muy interesantes.  Si surge la oportunidad de repetir estoy segura de que repetiríamos.

Cueva de Valporquero

Teatro de Cistierna

 Entrada realizada por Irene Yebra Cerezales y Vega Teixeira Franco de 2º de la ESO

Grupo de teatro IES. BF en el Festival de cortos

El grupo de teatro IES. BF formado por los alumnos de 4º de la asignatura de Taller de artes escénicas, participó con la obra teatral Cuatro estaciones del profesor y escritor Fernando Cañamares en el Festival de Cortos organizado por el instituto.
Os dejamos en vídeo la actuación y damos  las gracias por la excelente acogida que hemos recibido  por parte de toda la comunidad escolar.




Aprovechamos también para dejaros  el vídeo de la representación teatral que realizamos en el Festival de Navidad.



Muchas gracias a todos y el próximo curso os prometemos nuevas sorpresas.

FESTIVAL DE NAVIDAD 2016

Como cada curso el instituto ha celebrado el final del primer trimestre con un Festival de Navidad. Hemos disfrutado de dos conciertos en los que ha habido más de veinte actuaciones diferentes y  en los que habéis participado muchos alumnos y profesores del centro.
El departamento de música, quiere dar las gracias a todos por vuestra participación, colaboración y entusiasmo y muy en especial a los alumnos del coro que llevaron gran parte del peso de la organización de ambos conciertos.
Os dejo a continuación una lista de reproducción con los vídeos de las actuaciones y también algunas fotos.



Ha sido mucho trabajo para todos pero creemos que el resultado ha sido muy satisfactorio. Así que ¡ya estamos pensando en el próximo concierto! Gracias y hasta la próxima

Festival de Navidad 2016. IES. Bergidum Flavium on PhotoPeach

Kicke Bacariza a la final del concurso musical ¡ESO es Música!

Este año nuestro instituto ha participado  en el concurso ESO es Música organizado por la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE) en colaboración con la Consejería de Educación de Castilla y León y la Federación Regional de Municipios y Provincias de Castilla y León para jóvenes compositores  de 14 a 20 años de colegios, institutos, escuelas de música y conservatorios de la región que han presentado diversos temas musicales de composición propia.

Nos echamos la manta a la cabeza y enviamos 5 magníficos creados totalmente por varios alumnos y grupos del centro y resulta que uno de los temas ha sido seleccionado para la gala final, que será en Palencia el próximo martes  día 21 de junio. 

Esta canción es un tema de música electrónica House creado por Kicke  de 4º de la ESO, al que ya la mayoría del instituto conocéis sobradamente. Estamos orgullosísimos y emocionados dado que a la final solamente han pasado  6 temas de los más de 200 que parece que han sido enviados.

Muchos ya habéis escuchado las canciones que enviamos y me habéis pedido que las suba para escucharlas ya que os han encantado. Así que ahí van:

Por supuesto la primera ha de ser el tema seleccionado de Kicke:

                     Horsedance

Pero Kicke envió otro tema más que también merece la pena que escuchéis:

                     Ilicit

El grupo Caló Lachó integrado por Jose Manuel y Saul como vocalistas y Josué como pianista, enviaron un tema que a todos los que lo habéis escuchado os ha encantado. Disfrutad de él como yo lo he hecho.

                      Mi sueño

Josué creó una pieza para piano muy bonita, que expresa mucho sentimiento y una creatividad enorme.

                      Invención II

Yolanda de 3º de la ESO, nos sorprendió con una bonita canción para voz y guitarra que nos invita a volar.

                      Vuela conmigo

A todos os damos las gracias y la enhorabuena porque tenéis un gran talento y habéis expresado lo que realmente lleváis dentro.

A kicke nuestra mas sincera enhorabuena y el día 21 una representación de alumnos y profesores estará en el concurso contigo para apoyarte y sobretodo para disfrutar de esta experiencia y de tu música.

HUMANIZANDO 2016

El pasado Miércoles 8 de Junio se celebró a nivel nacional la convocatoria Humanizando 2016 en la que 32 profesores de materias humanísticas de toda España sacaron sus clases a la calle.
La iniciativa parte de una anécdota: "¿Para qué la poesía, la literatura, en tiempos de crisis?", le espetaron en una ocasión al maestro Emilio Lledó. Y él contestó: "Para que no ocupen su lugar los farsantes, los timadores, los fanáticos, los hechiceros...".En total han participado más de 1000 alumnos. De nuestro centro fueron 9 profesores de 6 departamentos: Lengua y Literatura, Geografía e Historia, Latín y Griego, Filosofía, Música y Educación Física con casi 200 alumnos en total. Los puntos elegidos para dar las clases fueron el parque del Cua, la plaza del ayuntamiento y la plaza del vendimiador. El acto fue noticia en varios medios de comunicación locales, tales como el blog Cacabelos Castroventosa, El Diario de León y en el Bierzo Diario.
Aquí os dejamos algunas imágenes del día

Celebración del Día de la Música 2015

El día de la música se celebra el 21 de Junio en toda Europa, y es una oportunidad única para cualquier grupo, cantante, solista, orquesta, coro, banda, de invadir las plazas, las calles y todo tipo de auditorios de ciudades y pueblos con música de todos los géneros y estilos. Desde el Departamento de Música queríamos aportar nuestro granito de arena, pero como este año el 21 caía en domingo, lo adelantamos al miércoles 17.
El plan era salir con el coro durante toda la mañana y cantar por las calles, plazas y otros establecimientos e instituciones de Cacabelos llevando la música a todos los que quisieran escucharnos. Salimos a las 10:30 del instituto dando miniconciertos en la plaza del Vendiamiador, en la residencia El Camino, en la plaza de Abastos, en la residencia El Humeral y para rematar un concierto final con todo el repertorio en la Moncloa de San Lázaro.
Gracias a nuestro compañero Carlos de Francisco por sacarnos en su blog, que es como el periódico local de nuestro pueblo, a Fernando Alba que nos grabó durante toda la mañana, a Emilio de la Calzada por las fotos, a Montse y Victoria, directoras de las residencias El Camino y El Humeral, respectivamente y a Ada Amigo, que nos prestó el estupendo escenario de la terraza de verano de la Moncloa de San Lázaro, donde pudimos hacer el concierto final para mostrar a las familias el trabajo de sus hijos e hijas.
Fue un día fantástico de música y convivencia que nos sirvió para despedirnos de la mejor manera de este curso tan provechoso, cantando juntos y sincronizando nuestros corazones.

CUÑAS PUBLICITARIAS DE RADIO CON LAS TABLETS

Los alumnos y alumnas de música de 4º ESO han practicado lo aprendido en el tema de "La música y la publicidad" realizando una cuña publicitaria de radio.
Para ello han utilizando las tablets y el app Spreaker Studio, siguiendo una propuesta didáctica desarrollada en el grupo de trabajo de Aprendizaje Móvil que realizamos un grupo de profesores del instituto en el mes de Noviembre. Durante dos sesiones han trabajado en grupos de dos con las tablets del instituto en el Aula de Mobile Learning y en otras dependencias del centro, pues se requería silencio para grabar la locución.
Las premisas del trabajo han sido las siguientes:

1. Realización de un breve guión promocionando un producto, proyecto o actividad de las muchas que lleva a cabo el instituto a lo largo del curso ( Jornada de puertas abiertas, Canguro Matemático, Festival de cine, Festival de navidad, Senderismo, Concurso de fotografía digital, Concurso literario, Día de la Paz, etc)
2. Elección de una o dos sintonías musicales libres de derechos de autor (las sacamos de Jamendo, para lo cual también tuvimos que instalar el app en las tablets)
3. Descargar algún efecto sonoro que ayuden a resaltar una o dos palabras claves del guión (hay infinidad de librerías de efectos sonoros en la web pero lo más práctico es buscar directamente en Google "efecto sonido trueno" v.g.)
4. Mezclar texto, música y efectos con Spreaker Studio haciendo una locución pausada, clara y expresiva y cuidando de bajar el volumen de la música en cada intervención de la voz y metiendo los efectos en el lugar preciso.
5. Una vez grabada la versión definitiva se le pone un título, se sube al servicio de podcast Spreaker y se incorpora a la lista de reproducción "Cuñas de publicidad IESBF" creada por el IES Bergidum Flavium. 
6. Por último, utilizando sus cuentas de Twitter han difundido sus trabajos y el de sus compañeros utilizando el hashtag #CuñasRadioIESBF 

Este es el resultado.

Los alumnos han trabajado de esta forma la competencia lingüística (escrita y oral), la tecnológica y digital, la artística, autonomía en el trabajo y aprender a aprender.
Ellos mismos han evaluado su trabajo mediante rúbricas de evaluación.
Además han realizado un estupendo y divertido trabajo que utilizaremos en el instituto para promocionar las actividades y proyectos de centro.

Festival solidario de la Asociación Flavium

El pasado sábado 18 de Abril tuvo lugar en el cine Faba de Cacabelos un festival solidario organizado por la Asociación de Voluntarios Flavium. El coro del instituto, en representación del centro así como numerosos alumnos y alumnas a título personal tuvimos ocasión de participar en el programa del mismo.
El coro cantó tres temas ya interpretados en el festival de navidad celebrado en el salón de actos en Diciembre: Doe Ba, Banaha y Freedom is coming.
El Ensemble de violines y flautas de la escuela de música Sanchez Carralero integrado casi en su totalidad por alumnos de nuestro centro (Diego, Celia, Enrique, Laura, Lorena, Lurdes...) que tocó dos temas de su repertorio.
Por su parte Josué y Saul desde la asociación Caló lachó tocaron estupendamente a ritmo de bulerías con sus cajones flamencos.
Y por último Santi que forma parte de la Asociación de gaitas Zumbapalleiros
Desde aquí felicitamos a la asociación por la iniciativa y les agradecemos que hayan contado con nosotros para formar parte de este festival, cuyos beneficios irán destinados a paliar las necesidades de algunos de nuestros conciudadanos más desfavorecidos.

LOS TRABAJOS Y LOS DÍAS

Los trabajos y los días es un famoso libro de Hesiodo que hemos utilizado para dar título a la participación de los alumnos de música de 4º ESO en la III edición del proyecto "El sonido que habito". 

Básicamente se trata de documentar ambientes de trabajo, oficios, artesanías, labores del campo, etc de nuestra comarca utilizando los cuatro elementos de este proyecto colaborativo originado en nuestro instituto: el sonido, la imagen, la geolocalización y la escritura.

Lo primero que hicimos fue establecer un plan de trabajo para no duplicar las muestras documentales, para lo cual señalamos en un mapa los distintos comercios, talleres, empresas, y oficios que podíamos encontrar en nuestro muncipio. Cuando lo tuvimos claro salimos con los móviles a la calle. Durante dos sesiones grabamos y fotografiamos todo tipo de ambientes laborales: tiendas y comercios, panaderías, zapaterías, gimnasios, talleres de ferralla, de autos, carpinterías, trabajos en la calle, operarios municipales, grúas, tractores, faenas agrícolas, guarderías, etc.

En el obrador de la panadería

 

En el taller de motos y bicis

 

En la carnicería

Los operarios del ayuntamiento quitando un nido de cigüeña de la iglesia

 

En la zapatería

En una segunda fase llevamos todo el material recogido al aula de informática y lo subimos a la nube: los audios y las imágenes a Soundcloud, la geolocalización a Google Maps y por último, una vez seleccionadas las mejores muestras, cada alumno escribió un artículo en el blog colectivo hablando sobre distintos aspectos del oficio, artesanía, o actividad laboral elegida.  

Aquí podéis ver el resultado final.

Al realizar esta actividad los alumnos han conocido las distintas actividades productivas y laborales de su entorno, estableciendo contacto con los profesionales protagonistas, interesándose por las herramientas utilizadas, los horarios, los estudios o capacitación necesaria para llevarlos a cabo, etc.

Han trabajado las competencias artística, lingüística, digital, social, tecnológica, aprender a aprender y autonomía y trabajo personal.

Han utilizado sus dispositivos móviles y las TIC con una finalidad educativa y por último han calificado su trabajo utilizando rúbricas de evaluación.

Y encima se han divertido.

Posando tras la recogida de datos en la estatua del vendimiador

NUEVA PROPUESTA DE MLEARNING #stopmotionIESBF

Seguimos con las propuestas didácticas para dispositivos móviles diseñadas en el grupo de trabajo desarrollado por unos cuantos profes del centro durante el mes de Noviembre. En esta ocasión se trata de hacer un pequeño corto utilizando la técnica del stop motion.

Esta técnica consiste en crear la sensación de movimiento al unir varias imágenes estáticas (fotos, dibujos, objetos, figuras de plastilina...) a las que se van haciendo pequeños cambios (de lugar, de posición, de color, de tamaño, etc).

Esta actividad se puede realizar desde cualquier asignatura, pues el objetivo es que los alumnos inventen una pequeña historia que tenga relación con la materia en la que se desarrolla. Por ejemplo en Historia se pueden contar pequeños episodios históricos, en Lengua se pueden ilustrar adivinanzas, refranes, citas literarias, pequeñas citas de cuentos o novelas, en Matemáticas se puede animar un teorema, en Música cualquier historia que tenga como protagonista instrumentos, lenguaje musical, objetos sonoros, vida de músicos, etc.
Precisamente es en la asignatura de música, con los alumnos de 4º ESO donde comenzamos a desarrollar esta actividad de aprendizaje móvil con el deseo de que poco a poco se animen otros profesores. 

Para realizar sus cortos los alumnos han utilizado el app PIC PAC, versión Android, totalmente gratuito, que permite realizar tantas fotos como se quiera y unirlas, aplicando distintas velocidades (FPS) y con la posibilidad de añadir una narración y/o una música.

Una vez hechas se suben a Youtube y se tuitean con el hastag #stopmotionIESBF

Este es el resultado, esperamos que os guste 

ACTO CELEBRACIÓN DÍA DE LA PAZ 2015

Si el curso pasado el motivo escogido para celebrar el Día de la Paz y la No Violencia fueron los Objetivos del Milenio, para esta ocasión era inevitable reflexionar sobre los recientes atentados terroristas ocurridos en París. En clase, los alumnos debatieron con sus tutores sobre ello y, posteriormente, dibujaron viñetas y caricaturas con su homenaje a las víctimas y a la libertad de expresión.

En el acto central, presentado por Nerea y Manuel, escuchamos una selección de piezas musicales y textos diversos sobre la paz y la libertad de expresión.

 

Chicos y chicas de 1º y 2º ESO fueron recitando los poemas o leyendo textos relacionados con el motivo escogido: María, Leyre, María, Andrea, Diego, Moisés, Yolanda, Alejandro y Nicolás.

Y, entremezclando lo literario con lo musical, fuimos escuchando las interpretaciones musicales de Vanessa, Raquel y Lorena al piano, los temas del coro del instituto, y la banda de gaitas, formada por alumnos y profesores.

Esperamos que todos los asistentes se llevasen un grato recuerdo de este día. Gracias a todos los participantes.

                                 



Recordamos que las viñetas estarán expuestas en el pasillo principal del instituto y podrán ser visitadas por el alumnado,acompañado de sus tutores, y por los familiares que así lo deseen.


¡HASTA EL AÑO QUE VIENE!

PRIMERA PROPUESTA DIDÁCTICA CON TABLETS: #refraneroIESBF

Los alumnos de 4º B de la ESO han empezado a trabajar las propuestas didácticas de Mlearning elaboradas por el grupo de trabajo "Uso de los dispositivos móviles en el aula" que hemos realizado durante el mes de noviembre unos cuantos profes del instituto.
La primera de ellas, multidisciplinar, la hemos llamado #refraneroIESBF, ya que el objetivo final es crear un refranero colectivo entre todos los profesores participantes y sus alumnos, cada uno en su asignatura. Así, los alumnos de música han buscado refranes que tienen como protagonista a la música, instrumentos musicales o el sonido.
Han trabajado en el recién estrenado aula de mlearning con las tablets por parejas, primero buscando los refranes en Google, después localizando imágenes CC que tuvieran una relación directa o inversa con el refrán elegido y por último han abierto el app MEME GENERATOR FREE para realizar el montaje.

De esta manera tan divertida han trabajado las competencias lingüística, artística, social, tecnológica y digital. La evaluación se ha realizado mediante rúbricas.
El resultado lo han compartido en este tablero colaborativo de Pinterest y finalmente lo han tuiteado junto con su significado acompañado del hashtag #refraneroIESBF
En las próximas semanas iréis viendo crecer el refranero con la aportación de otros profes y sus alumnos desde sus respectivas asignaturas.
Y esta es solo la primera de las propuestas de aprendizaje móvil que tenemos preparadas para vosotros.
¿Estáis preparados?

SONS DO BIERZO

Co nome de Sons do Bierzo estou desenvolvendo un proxecto que ten como fin descubrir o mundo da música na comarca: salas onde se toca, grupos que van xurdindo nas vilas e cidades da comarca e festivais onde poder escoitalos ao vivo van compartir espazo no blog ao longo das diferentes entradas.

O blog vai elaborarse dentro da asignatura Lingua e Cultura Galega de 1º BCH e ten como obxectivo mellorar o meu dominio do galego escrito.

Ángel Garnelo.

ENTREVISTA A KICK-E

Tenemos un compañero en el instituto que hace una temporada comenzó a componer su propia música. Hace  Dubstep y quiere compartir con todos nosotros su experiencia. Así que os dejamos un vídeo con la entrevista que sus compañeras Lorena y Rocío le hicieron en clase de música.
También tenéis aquí unos enlaces por si estáis interesados en escuchar su trabajo e incluso haceros sus seguidores:
https://www.youtube.com/user/DjKickeDubstep
https://soundcloud.com/djkickedubstep