PROYECTO ERIS_iE: VISITA DE DOCENTES DE PORTUGAL Y VIAJE A LA ESCOLA SãO PEDRO

 VISITA DE DOCENTES DE PORTUGAL AL IES BERGIDUM FLAVIUM

Como parte del Proyecto de Innovación Educativa ERIS_iE en el que estamos participando, financiado por FEDER a través de POCTEP, los días 26, 27 y 28 de marzo recibimos a nuestras compañeras de la Escola São Pedro de Vila Real (Portugal) en el IES Bergidum Flavium. 

DÍA 1. MIÉRCOLES 26 DE MARZO.

El miércoles inauguramos el skyline de Cacabelos, conocimos las instalaciones y el trabajo llevado a cabo en nuestro centro y visitamos el Palacio de Canedo (uno de los patrocinadores del proyecto).

DÍA 2. JUEVES 27 DE MARZO.

El jueves, nuestros estudiantes de la Cooperativa IBERO-ESTUDIANTIL impartieron diferentes talleres con la metodología Aprendizaje-Servicio, entregaron productos típicos bercianos a nuestras invitadas y mostraron sus creaciones artísticas. Además, visitamos el CFIE de Ponferrada y el Castillo Templario.

 

DÍA 2. JUEVES 27 DE MARZO.

El viernes cerramos el encuentro con una visita a las aulas de Diversificación y Tecnología y nos despedimos con un almuerzo con dulces típicos leoneses.

¡Gracias por esta experiencia Càtia y Silvia! La próxima movilidad será viajar a Portugal con nuestros alumnos/as para seguir aprendiendo juntos.

 

¡LLEGÓ LA VISITA DE ESTUDIANTES A PORTUGAL! 

Nuestros estudiantes emprendieron el ansiado viaje a la Escola São Pedro el miércoles 2 de abril.

DÍA 1. MIÉRCOLES 2 DE ABRIL.

El primer día de nuestros alumnos/as en Vila Real dentro del proyecto de emprendimiento internacional ERIS_iE no pudo empezar mejor. Tras dejar las maletas en el hotel, salimos a descubrir la ciudad.

Después, visitamos la fábrica de Casa Lapão para aprender a preparar sus típicos dulces: cristas de galo, pitos, ganchas… ¡Hasta nos quedaron bien! Luego, entrega de acreditaciones y dinámicas para romper el hielo.

Por la tarde visitamos nuestra escuela hermana, la Escola São Pedro, comimos y, ¡partizado España-Portugal! ¿La anécdota? A Liam se le despegó la suela entera de la zapatilla… pero lo solucionamos como buenos emprendedores.

La noche terminó con las novatadas de los universitarios de la ciudad: canciones en español y muchas risas.

 DÍA 2. JUEVES 3 DE ABRIL.

El segundo día empezó con las actividades de nuestra Cooperativa IBERO-ESTUDIANTIL: talleres sobre fraude financiero y economía local con Plickers y Kahoot, confección claveles de papel e impresión 3D, y artesanía local. Pudimos trabajar con el barro negro de Bisalhães, patrimonio UNESCO. 

Nos despedimos con una merienda, alguna que otra compra de productos locales… ¡y el corazón lleno! 

 Gracias a la Escola São Pedro, a su directora y, sobre todo, a Càtia, Silvia y Adriano.

¡Os esperamos en mayo en Cacabelos!

 

LE POSSON D'AVRIL

¿QUÉ ES EL POSSON D'AVRIL?

Le poisson d’avril, es una tradición que se celebra en Francia y que viene a ser lo que para nosotros es, el día de los Santos Inocentes. Es el 1 de abril y es el día de hacer bromas y de no creer lo que te cuenten porque puede ser mentira. Tiene como símbolo colgar un pez en la espalda…sin que la persona se dé cuenta!

Los orígenes de esta tradición no son claros, la hipótesis más conocida viene del siglo XVI y desde entonces no ha dejado de celebrarse, la leyenda cuenta que el rey Charles IX decidió que el año empezaría a partir del 1 de Abril a partir de ese momento en vez del 1 de enero como es lo habitual. Las razones son principalmente religiosas, según el calendario Julien el final de año es el 25 de marzo por lo tanto el el 1 de abril era el el primero, los días eran más largos y era como un nuevo empezar. Sin embargo, este cambio no llegó a llevarse a la práctica pero el desconcierto que suscitó dió lugar a este día de bromas y risas.

Incluso en las noticias se han oído noticias falsas que han llegado a creerse y que lo que antes sólo era por la radio o la televisión hoy se multiplican gracias a internet.

¿CÓMO LO HEMOS CELEBRADO EN EL INSTITUTO?

Como la "festividad" coincidió con las vacaciones de Pascua, los alumnos de 1º y 2º de  ESO hicieron esta actividad a la vuelta de vacaciones y jugaron en el patio con sus pequeños peces:

Con otros pescaditos hechos en clase han desarrollado sus dotes artísticas así como su capacidad para hacer algún pequeño chiste en francés, siguieron las indicaciones dadas 

Con todos los poissons se ha hecho una exposición en los tablones de anuncios de su pasillo

Creemos que les ha gustado la actividad, esperamos que a todos vosotros también.

C'EST QUOI LE POISSON D'AVRIL?

Le poisson d'avril, c'est une tradition qu'on fête en France et que c'est plus ou moins ce que c'est pour nous, le jour des Saints Innocents. C'est le 1er avril et c'est le jour pour faire des blagues et ne pas croire ce qu'ils vous disent car cela pourrait être un mensonge. 

Son symbole est un poisson accroché au dos... sans que personne ne s'en aperçoive ! 

Les origines de cette tradition ne sont pas claires, l'hypothèse la plus connue vient du XVIe siècle et depuis lors, elle n'a cessé d'être célébrée, la légende veut que le roi Charles IX ait commencé que l'année commencerait le 1er avril de ce moment au lieu de 1er janvier comme d'habitude. 

Les raisons sont principalement religieuses, selon le calendrier julien la fin de l'année est le 25 mars, donc le 1er avril était le premier, les jours étaient plus longs et c'était comme un nouveau départ. 

Cependant, ce changement n'a jamais été mis en pratique, mais la confusion qu'il a provoquée a donné lieu à cette journée de plaisanteries et de rires. 

Même dans l'actualité, de fausses nouvelles ont été entendues qui ont fini par être crues et que ce qui n'était aujourd'hui qu'à la radio ou à la télévision se multiplie grâce à Internet.

COMMENT ON L'A FÊTÉ DANS NOTRE LYCÉE ?

Alors que le premier d'avril, cette année, a fait coïncidence avec les vacances de Pàques, les élèves de 5ème et 4ème ont fait cette activité en rentrant de vacances et ont joué dans la cours avec leurs petits poissons.

Avec d'autres poissons fabriqués aussi en cours ils ont développé leurs compétences artistiques ainsi que leur capacité à faire une petite blague en français, ils ont très bien suivi les consignes données.

Avec tous les poissons on a composé une exposition sur les panneaux d'affichage de leur couloir.

On croit qu'ils ont bien aimé cette activité, on espère que vous penserez le même

LES MOTS LES PLUS BEAUX DU FRANÇAIS

LES MOTS LES PLUS BEAUX DU FRANÇAIS

Les élèves de français de 4º de ESO et 1º Bachillerato de français ont réalisé à la fin du deuxième trimestre ces afffiches avec les mots qu'ils trouvent les plus beaux de la belle langue qu'ils étudient depuis quelques années.

Ils ont cherché dans leur bagage langagier et on vous présente ici le résultat de cette recherche.

Il faut signaler que quelques élèves de 1º de bachillerato ont choisi les mêmes quatre mots suivants: bonheur, rêveuse, soleil et croissant. C'est du hasard ? Vous trouvez que ces mots sont spécialement beaux ?

La prof a aussi participé en ajoutant ailleur et charme et on ne doit pas oublier l'aide précieuse des élèves de seconde (qui n'etudient les français) pour dessiner les belles lettres de l'affiche de 4º de ESO, et en plus aussi, les mignonnes élèves de cinquième qui ont écrit les lettres de de prmière, on vous en remercie fortement pour votre collaboration désintéressée. Mille fois merci, les filles !

Je vous invite à continuer avec cette expérience dans vos classes et dans vos matières, une idée qui est partie du département d'économie avec un très bon succès.

4º DE ESO

1º BACHILLERATO

Las alumnas y alumnos de 4º de ESO y 1º de bachillerato de francés han realizado al final del segundo trimestres estos carteles con las palabras que consideran más bonitas del bello idioma que estudian desde hace unos años.

Han buscado en su "bagage" lingüístico y os presentamos el resultado de esta búsqueda.

Debemos señalar que alagunas alumnas de 1º de Bachillerato han elegido algunas palabras iguales, que son: felicidad, soñadora, sol y croissant. Lo podemos considerar azar? Os parece que estas palabras son especialmente bonitas ?

La profe también ha participado añadiendo "Ailleur2 y "charme" y hemos contado con la inestimable ayuda de alumnas de 4º de ESO y de 1º de ESO para hacer las bellas letras de los carteles de los dos cursos. Muchísimas gracias por vuestra desinteresada colaboración.

Os invitamos a seguir con esta experiencia en vuestras clases y materias, una idea que comenzó el departamento de economía con un gran éxito.

21 de MARZO - DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA

       Con motivo de la celebración del Día Mundíal de la Poesía, los departamentos de Plástica y Lengua castellana y literatura del IES Bergidum Flavium han creado con sus alumnos este mural, donde se conjuga pintura, tuneando botellas de Coca-Cola con retratos de Picasso, Modigliani, Matisse, Saura, etc,, y  poesías  de autores  leoneses como Antonio Pereira, Antonio Colinas, Leopoldo Panero y Julio LLamazares entre otros. Los tres ejes centrales de la poesía (vida, amor y muerte) también se han representado gráficamente. Para darle vida a este mural el alumnado de varias clases leerá las poesías de estos y otros autores.
      Os invitamos a todos, incluidos padres y madres, a que lo visitéis y disfrutéis.