En la semana de las Letras Gallegas, entre el 14 y el 17 de mayo, alumnado de 4.º de la ESO participó en una salida cultural a Vigo y a la comarca de O Morrazo, en la vecina comunidad de Galicia.
El primer día, el grupo realizó el “Roteiro Domingo Villar” por lugares de la ciudad de Vigo importantes en las novelas Ojos de agua (leída en Lengua Castellana y Literatura) y La playa de los ahogados. Así pues, se comenzó la visita en la estación de tren de Urzáiz y se llegó hasta el puerto de transatlánticos pasando por la Gran Vía, el ayuntamiento de Vigo, el Castro, la Puerta del Sol, la Calle del Príncipe —donde se esconde en un callejón la taberna Eligio, lugar recurrente en las novelas— y la Alameda —donde existe una estatua dedicada a Domingo Villar y que fue instalada póstumamente—, entre otros puntos de interés de la ciudad olívica. En cada lugar relevante para la historia, los alumnos y las alumnas fueron leyendo fragmentos seleccionados de las obras, tanto en gallego como en castellano, de modo que nos pudiésemos adentrar en la atmósfera de las novelas.
A continuación, el segundo día el alumnado participó en una inmersión lingüística en el IES María Soliño, donde los estudiantes pudieron conocer el funcionamiento de una biblioteca escolar gallega, así como intercambiar información y pareceres sobre la cultura y la lengua en el Morrazo y en el Bierzo. Dicho encuentro se organizó con motivo del Día das Letras Galegas (17 de mayo), dedicado en 2026 a Begoña Caamaño, sobre quien el alumnado pudo ver una exposición. Merecen una especial mención los alumnos Aarón González y Berto Rodríguez (4.º B), así como Ainara Arias y Mara Asenjo (4.º A), participantes del Programa de Promoción de la Lengua Gallega en el IES Bergidum Flavium, pues asumieron la encomienda de presentar al alumnado cangués las particularidades de la situación del gallego en la comarca del Bierzo.
Ya en la tarde, el grupo visitó el Cabo Home y el santuario celta y castro del Monte Facho, en la costa de la Soavela. Tuvimos la suerte de contar con la guía de Xosé Martínez, catedrático de Latín que ejerció la docencia en el IES María Soliño hasta el año pasado y que sumergió a nuestro alumnado en la historia del santuario y de la aldea de Donón con una excelente explicación que integró rigor histórico, etimología y puesta en valor del paisaje y la conservación arqueológica. Además, desde el punto más alto del monte, donde se encuentran las ruinas del castro, se pudo divisar la imponente vista con las Rías Baixas a ambos lados y las islas Cíes enfrente.
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Al día siguiente, los alumnos aprendieron conceptos sobre la historia de la navegación y tomaron contacto de primera mano con el ánimo de la industria conservera del siglo XX gracias a una completa visita guiada al Museo Massó de Bueu. En él se combinan muestras del funcionamiento de las fábricas conserveras y balleneras que operaron en la península de Morrazo hasta finales del siglo XX con salas dedicadas al arte de Urbano Lugrís y Maruja Mallo, en quienes la villa de Bueu dejó una impronta reseñable.
Por la tarde del mismo día, tuvo lugar una ruta de senderismo en el Cabo Udra, perteneciente, como el Cabo Home, a la Red Natura 2000. En tan singular paraje, los y las estudiantes pudieron comer observando, a un lado, la ría de Aldán, y, al otro, la ría de Pontevedra, protegida por las islas Ons.
Finalmente, el último día, el grupo visitó las instalaciones abandonadas de la fábrica Massó de Cangas, una de las más importantes conserveras de Europa en el siglo pasado, así como la nave de la antigua ballenera de Punta Balea. Desde allí, el alumnado divisó la llegada del crucero Silver Spirit al puerto de Vigo y regresó al pantalán de Cangas para realizar el último trayecto en barco por la ría de Vigo.
